勉強しないで後悔するくらいなら、
後悔してもいいから、勉強しよう。
勉強すれば、必ず力になる。
勉強すれば、必ず自分のためになる。
勉強すれば、後悔なんてしない。

~ 中学3年 数学 ~

Lesson 32   縮図の利用

第5章 図形と相似

<前:L31- 三角形の相似条件と証明 の問題   L32- 縮図の利用 の解答:次>


【練習問題1】
下図のように、ハルカさんは、内心思いを寄せているユウマ君を校舎の3階から見つめていました。
そのとき、ユウマ君は校舎から20mはなれた校庭の時計の下にいました。
地上から10mのハルカさんの目の位置と、ユウマ君の足元の位置を計測するとして、2人の距離を求めなさい。
 (※図の長さの単位はm)

縮図の利用

【練習問題2】
下図のように、ある池のA地点とB地点の距離を測りたい。
A地点から30m、B地点から50mのところにP地点をとり、∠APBの大きさを測ったら85°だった。
このとき、A,B間の距離を求めなさい。
 (※図の長さの単位はm)

縮図の利用

【練習問題3】
下図は、ある建物から40mはなれた地点でその建物を見上げた位置関係を示している。
このとき、建物の屋上を見上げたときの角度を測ったら20°だった。
目の高さを1.5mとして、この建物の高さを求めなさい。
 (※図の長さの単位はm)

縮図の利用

【練習問題4】
下図は、ある施設の地図上に、A,B,C地点を設け、線で結んだものである。
以下の条件がわかっているとき、AC間,BC間の実際の距離をそれぞれ求めなさい。
 (※図の長さの単位はm)

[条件]
 ・AB間の距離は200m
 ・∠BAC=37°
 ・∠ABC=113°
 ・A,B,C地点はすべて水平とする。

縮図の利用

【練習問題5】
下図は、地上15mのある地点からビルを見上げた角度と、ビルを見下ろした角度を表したものである。
このとき、ビルの高さを求めなさい。
ただし、目の高さは考えないものとする。
 (※図の長さの単位はm)

縮図の利用

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